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在選礦設(shè)備制造上擁有無可比擬的豐富經(jīng)驗與優(yōu)勢,產(chǎn)品性能位于同類設(shè)備前列,向大型化、智能化方向不斷發(fā)展。
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隆基為冶金行業(yè)提供的專業(yè)設(shè)備以大膽創(chuàng)新設(shè)計、出色的整機性能、多品種的個性選擇成為市場上的佼佼者。
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服務(wù)于煤炭、電力等行業(yè)近三十年,致力于為客戶提供高效、專業(yè)的物料磁選分離的解決方案。
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12月10日,蘭州大學(xué)物理學(xué)院黨委書記吳國軍、院長羅洪剛等領(lǐng)導(dǎo)一行蒞臨沈陽隆基訪問交流,隆基董事長張承臣、董事兼總經(jīng)理趙能平、董事兼營銷總監(jiān)李朝朋、技術(shù)總監(jiān)李恒盛、公司中層領(lǐng)導(dǎo)及在隆基任職的蘭大校友熱情接待了到訪來賓,并對校領(lǐng)導(dǎo)一行的來訪表示熱烈歡迎。
座談會上,吳國軍書記首先轉(zhuǎn)達了學(xué)校黨委書記袁占亭、校長嚴純?nèi)A對隆基全體校友的問候,并感謝他們對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的支持,隨后介紹了物理學(xué)院近年的教學(xué)改革情況。
他表示,物理學(xué)院以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才為目標,以對口就業(yè)為導(dǎo)向,近年來根據(jù)企業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、市場需求等方面的需要,與企業(yè)合作共同研究人才培養(yǎng)方案體系,建立企業(yè)定制班,滿足學(xué)生對就業(yè),企業(yè)對人才的需求。吳書記著重對定制班的創(chuàng)辦、教學(xué)模式及學(xué)生的實習(xí)情況進行了介紹,并表達了希望推動沈陽隆基定制班項目落地的愿望。
羅洪剛院長表示,校企合作為學(xué)院與企業(yè)間高效溝通搭建了橋梁,密切了教師隊伍與企業(yè)的聯(lián)系,加強了教師對企業(yè)需求的了解,對拓展研究選題的深度及廣度有很大幫助,希望能以此次合作為契機,加強雙方溝通交流,優(yōu)勢互補,有效促進學(xué)院科研水平及質(zhì)量的提升。
張承臣董事長表示,隆基的快速發(fā)展與母校的培養(yǎng)和幫助是分不開的,物理是蘭大的“王牌”專業(yè),也是公司的核心技術(shù)學(xué)科基礎(chǔ),希望通過此次交流,能得到物理學(xué)院專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域科研、人才方面的支持,為企業(yè)研發(fā)創(chuàng)新增添助力。公司將全力支持雙方未來的各項合作,希望雙方積極跟進,在校企聯(lián)合科研和人才培養(yǎng)方面深度探索,逐步走出一條新路子,促進校企合作向縱深發(fā)展。
趙能平董事表示,隨著企業(yè)的發(fā)展,公司對高層次應(yīng)用型人才的需求日益迫切,而公司所需人才與蘭大物理學(xué)院的人才培養(yǎng)方向高度契合,希望雙方的合作,能暢通人才引進渠道,為企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐。期待雙方充分發(fā)揮各自優(yōu)勢資源,加快合作的推進落實,達成預(yù)期的合作愿景,助推科技創(chuàng)新、實現(xiàn)共贏成長。
雙方在會上就建立“沈陽隆基定制班”項目達成合作意向,并為推動項目順利落地進行了安排部署,同時對兩個研究課題的開展達成初步共識。隨后,雙方共同參觀了隆基國家級重點實驗室,并對接下來的合作都充滿期待。
習(xí)近平在黨的十九大報告中強調(diào)“堅定實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略”“完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作”。
傳承蘭大精神的沈陽隆基,承載厚重的愛校情懷,響應(yīng)國家號召,走在校企合作的最前列。除蘭州大學(xué)外,已建立與東北大學(xué)、遼寧大學(xué)、遼寧工業(yè)大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)等多所高校的合作關(guān)系。公司充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用研發(fā)、市場、人力等方面資源,為高校學(xué)生提供寬廣的實踐教育平臺,為培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實際操作能力強的應(yīng)用型人才貢獻力量。
2018年,隆基再次拓寬校企合作領(lǐng)域,與東北大學(xué)共同建立產(chǎn)學(xué)研實踐基地,促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機銜接,提升高校的技術(shù)轉(zhuǎn)化水平和企業(yè)的核心競爭力。相信此次與蘭大的強強聯(lián)合,將開啟隆基校企合作之路的新航程。
隆基一直關(guān)注并支持磁性裝備制造領(lǐng)域的人才培養(yǎng),并為培育更多創(chuàng)新型人才釋放自己的能量,期待未來能與更多高校攜手共進,開展更多形式、更深層面的合作,充分整合資源,發(fā)揮各自優(yōu)勢,共同打造新時代校企合作示范標桿。